Collectivités rurales et éloignées

Extrait de la publication de CAMH : Partie 4 : Questions spéciales - TAPP-C : Manuel clinique pour la prévention et le traitement du comportement incendiaire chez les jeunes

Considérations

Dans les collectivités rurales et éloignées, il se peut que les enfants soient davantage exposés à des activités comportant l’utilisation du feu comme le fait de faire brûler des déchets, d’allumer des brasiers et d’utiliser des poêles à bois pour chauffer la maison.

Il se peut aussi que les enfants dans ces collectivités aient davantage accès au feu, à du matériel combustible ainsi qu’à des accélérateurs. Il se peut aussi qu’on s’attende à ce qu’ils utilisent de façon courante le feu ou le matériel combustible dans le cadre de leurs responsabilités ménagères et on peut aussi leur enseigner à avoir sur eux des allumettes ou des briquets pour des raisons de sécurité ou de survie.

Les fournisseurs de soins et les autres membres de la collectivité peuvent considérer la notion de vouloir limiter l’accès au matériel combustible comme étant irréaliste et même impossible étant donné l’importance de ce matériel dans la vie courante et le fait qu’il est possible de se procurer facilement ce matériel dans la collectivité.

Modifications des interventions

Le fait de limiter l’accès au matériel combustible constitue un élément fondamental de toute intervention en vue d’atténuer le comportement incendiaire chez les enfants et les adolescents.

Il convient de chercher à obtenir la collaboration des parents afin d’établir un plan de restriction de l’accès au matériel combustible qui soit réalisable par la famille. S’il est improbable qu’il soit possible de limiter l’accès de l’enfant au matériel combustible, en particulier dans la collectivité, il peut alors être nécessaire de voir avec la famille comment il est possible d’exercer une surveillance étroite sur les enfants.

Il peut être tout particulièrement important que la famille obtienne l’aide d’autres adultes de la collectivité afin d’établir un plan efficace. En outre, il peut être nécessaire de prévoir des activités éducatives à l’échelle communautaire pour amener la collectivité à modifier ses attitudes à l’égard de la restriction de l’accès au matériel combustible.

Bien qu’il convienne d’insister sur la nécessité de restreindre l’accès au matériel combustible à court terme, il importe également de trouver des moyens de faire prendre conscience à la collectivité de ses responsabilités en matière de sécurité-incendie dès que c’est possible. Cela devrait être fait de façon planifiée et sous surveillance.

Le clinicien doit se familiariser au besoin avec les ressources disponibles dans la collectivité de la famille.

• Version imprimable
  Ajouter aux favoris