Service de l’amélioration du comportement
Le Service de l’amélioration du comportement vient en aide aux enfants et aux jeunes ayant un comportement agressif et perturbateur.
Ces jeunes peuvent, par exemple, se disputer, mentir, voler, enfreindre des règlements, faire l’école buissonnière ou avoir
d’autres problèmes liés à un comportement agressif. Ces problèmes se manifestent souvent à la maison, à l’école, entre pairs
ou dans la collectivité. Nous offrons des thérapies de groupe pour les parents et les enfants ainsi que des thérapies individuelles
et en milieu scolaire.
Qui sommes-nous ?
Nous sommes des professionnels spécialisés dans la santé mentale des enfants. Notre équipe se compose d’intervenants auprès
des enfants et des jeunes, de travailleurs sociaux, d’infirmières, de psychologues, de psychiatres, d’enseignants, ainsi que
d’étudiants dans ces domaines.
Comment fonctionnons-nous ?
Le premier rendez-vous, qui dure environ deux heures, sert à évaluer l’enfant. Au cours de cette évaluation, nous essayons
d’interroger le plus de membres possible de la famille, ainsi que l’enfant ayant un comportement problématique. Nous pouvons
rencontrer ces personnes en groupe ou individuellement. À la fin de cette rencontre, nous faisons des recommandations aux
parents (p. ex., thérapie individuelle ou de groupe, ou programme en milieu scolaire) qui pourraient aider l’enfant. Si nos
services ne peuvent être utiles à l’enfant, nous aiderons la famille à trouver les ressources appropriées dans la collectivité.
Quels sont nos services ?
Thérapie individuelle
Nous offrons aux jeunes et à leur famille des séances de thérapie individuelle qui visent à leur donner de nouveaux moyens
de composer avec leurs problèmes d’agression.
Thérapie de groupe
Le Programme de compétences parentales Les années incroyables est un programme de 12 semaines destinés aux parents qui ont
de la difficulté à composer avec le comportement agressif et perturbateur de leur enfant âgé de trois à 12 ans. Ce programme
de groupe favorise les comportements positifs chez l'enfant, réduit ses comportements agressifs, réduit le stress qu’éprouvent
les parents et améliore la relation parent-enfant.
Le Programme Dinosaure d’aptitudes sociales pour les enfants s’adresse aux enfants de quatre à huit ans. Il leur enseigne
des façons positives de communiquer, de résoudre des problèmes, de gérer la colère et d’améliorer leur estime de soi et leurs
compétences sociales.
Les deux programmes utilisent des bandes vidéo, des exercices, des travaux à domicile, des groupes de discussion et des jeux
de rôle.
Traitement de jour
Le programme CATCH (programme d’évaluation et de traitement des jeunes en classe) est un programme de traitement de courte
durée de jour, de 19 semaines, conçu pour huit enfants âgés de 6 à 8 ans et ayant un trouble de comportement perturbateur.
La participation de la famille est une composante clé du programme, qui aide l'enfant à modifier son comportement.
Une classe CATCH offre à la fois un programme d’études et une thérapie. Le programme d’études se base sur les directives du
programme-cadre du ministère de l’Éducation de l’Ontario. La thérapie est dispensée de façon individuelle et en groupe, et
comprend des mesures correctives positives qui visent à féliciter et à encourager le jeune au fur et à mesure qu’il réussit
des tâches plus difficiles. Le climat positif et stable de la classe aide l’enfant à améliorer son estime de soi, son comportement
et ses résultats scolaires.
Programme multidisciplinaire sur les comportements agressifs chez les enfants (CAMP)
Certains enfants sont plus susceptibles de manifester des comportements agressifs. Ce programme étudie les causes possibles
de ces comportements en en analysant le développement. Un comportement agressif peut être influencé par les facteurs suivants
:
- génétiques : des antécédents familiaux de problèmes similaires ;
- psychosociaux : entre autres, les premiers rapports sociaux, la vie familiale et les événements survenus dans la vie de l’enfant.
Si votre enfant manifeste un comportement agressif ou perturbateur depuis au moins deux ans, il pourrait être admissible à
ce programme.
Nous commençons par lui faire subir une évaluation d’une heure au cours de laquelle il devra faire quelques activités, s’adonner
à un jeu électronique et répondre à des questions sur ses émotions et son comportement. Les parents devront eux aussi remplir
des questionnaires. Nous ferons également un prélèvement sur la paroi intérieure de la joue de votre enfant, ce qui nous aidera
à déceler des facteurs
génétiques.
Les familles qui nous aideront à poursuivre notre étude recevront chacune comme dédommagement une somme de 10 $.
Ce programme ne s’adresse pas aux enfants qui ont un retard du développement ou qui ont une grave maladie mentale, un trouble
psychotique ou le syndrome de Gilles de La Tourette.
Comment nous joindre
Pour obtenir de plus amples renseignements ou un formulaire de recommandation, veuillez composer le : 416 535-8501, poste
4366
Heures d’ouverture
Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h (Nous offrons également des groupes en soirée pour les enfants et leurs parents.)
Service de l’amélioration du comportement
Programme pour les enfants, les jeunes et leur famille
Centre de toxicomanie et de santé mentale
250, rue College, 3e étage
Toronto (Ontario) M5T 1R8
Tél. : 416 535-8501, poste 4366
Télec. : : 416 979-4685